ENTREGA SERIE 4
El lunes 20 a 1º hora ( 18:30hs) recibiremos en el taller las entregas de la serie 4 cuyo listado de elementos aquí les adjuntamos, conjuntamente a las consignas de G16 y G17  que son el pasado en limpio de la comunicación en Monge de la UAP etapa 2. 
La maqueta que se entrega es de proceso , pero  considerando una presentación solida, bien pegada y de una geometría cuidada que responda a la definición morfológica propuesta y por lo tanto  sea posible de ser comprendida y corregida por el docente. Llevara  rotulo con nombre de alumno y ayudante Serie 4 UAP 2014, de igual forma que el sobre con las laminas.

PARCIAL PERSPECTIVA 2PF
Luego se dará comienzo al parcial de perspectiva que sera INDIVIDUAL  y que se desarrollará a lo largo de toda la clase. Tiene aquí adjuntas las consignas con las que ya han tomado contacto. Lean con detenimiento sugerencias y pasos a  seguir . Pueden, como verán, traer el planteo ya realizado de manera de comenzar a trabajar en clase la construcción de la perspectiva de manera directa.
Los docentes realizaran preguntas en cualquier momento del ejercicio acerca de su realización. 
IMPORTANTE  Para aquellos alumnos que recuperan la serie 3 esta sera una instancia  parte  del recuperatorio , por lo tanto se les realizaran otro tipo de preguntas así como la solicitud de realización de un  completamiento en la resolución.
También les adjuntamos  una apoyatura teórica sobre la perspectiva a 2 puntos de fuga. 

MIERCOLES 15 ETAPA 2 Y MONGE UAP






En relación al esquicio realizado en la clase del día miércoles se deberán registrar los avances morfológicos en un recorrido fotográfico ( P72) de la maqueta M10 y en una Perspectiva militar (P73) cuyas consignas encontraran aquí detalladas.
Para la clase del próximo miércoles y atentos a que el lunes es feriado, les subimos la ETAPA 2 de la UAP para que avancen en las decisiones en relación a la morfología y realicen la correspondiente gráfica en Monge. Tienen aquí las consignas de las dos laminas, que deberán traer para el miércoles 15:  P74 Monge exterior UAP Etapa 2 y P75 Monge Intersección UAP Etapa 2
2014 SERIE 4 UAP UNIDAD DE ATENCIÓN AL PUBLICO ETAPAS 2y3
2014 SERIE 4 UAP P74 y P75


Es importante que no se atrasen teniendo en cuenta las siguientes fechas:

LUNES 20 DE OCTUBRE :
ENTREGA SERIE 4  ( a primera hora )PARCIAL DE PERSPECTIVA A 2 PUNTOS DE FUGA.
 MIÉRCOLES 22 DE OCTUBRE:
Inicio del TP FINAL con nuevo equipo docente.

MATERIALES PARA ACTIVIDAD DEL MIÉRCOLES 8 DE OCTUBRE

 Con la finalidad de iniciar el desarrollo morfológico de la UAP se realizará un  ESQUICIO como  actividad intensiva  de maqueta en taller, desarrollando la ETAPA 1 de la UAP: generación de la BASE o MATRIZ  geométrica de este espacio .
El resultado sobre M10 será registrado por el docente al finalizar la clase
Este trabajo será de resolución INDIVIDUAL.
Se tomarán como punto de partida para las decisiones espaciales de la UAP la definición previa del  ambiente- paisaje así como de la actividad que será motivo conductor del paseo. El soporte geométrico de inicio estará dado por la elección de una trama desarrollada a partir de las prácticas propuestas en el taller, que tendrán que traer ya dibujada o impresa en escala 1:50 junto a los siguientes materiales de trabajo:



MATERIALES PARA EL MIÉRCOLES 8

  • Una base de 12mts x 12 mts (escala 1:50) en cartón o telgopor.
  • Trama dibujada con precisión o impresa  ( escala 1:50) que supere el tamaño de la base . Podrá también estar dibujada sobre la base de cartón.
  • Restos de telgopor de diferentes espesores, cartones, varillas, etc. Elementos para cortar y pegar.
  • Siluetas de personas en 1:50 . Elementos que les permitan representar personas ( al menos 2)  ya sea realizadas en alambre, o  recortadas en cartón o similar, etc.
  • Elementos de dibujo.


LUNES 6 PERSPECTIVA A 2 PUNTOS DE FUGA




Tal como les hemos ido adelantando este lunes desarrollaremos la teórica correspondiente a PERSPECTIVA A DOS PUNTOS DE FUGA. 
Para trabajar durante la misma en el ejercicio guiado les hemos preparado una base del planteo que tienen aquí para imprimir( P70) ,  van adjuntas ademas las consignas de P70 y P71 que son los ejercicios de perspectiva a 2 puntos de fuga para realizar luego, de forma  individual.
2014 SERIE 4 P70 P71

La clase del día miércoles estará destinada a un esquicio sobre la UAP UNIDAD DE ATENCIÓN AL PUBLICO. Sera una clase de taller intensivo y con trabajo en maqueta. Deberán tener decidida una propuesta de trama base, así como la actividad y el paisaje para poder desarrollar el trabajo. Es una actividad importante que sera registrada por el docente. Mañana les publicaremos los materiales con los que necesitaran  concurrir al taller el día miércoles . No falten

MIERCOLES 1º TRAMAS





El día miércoles 1º de Octubre  se desarrollara una actividad anticipatoria a perspectiva a dos puntos de fuga para lo que les pedimos que concurran con el material solicitado para completar y /o corregir el análisis.
Asimismo  les presentaran a sus ayudantes las elecciones de actividad y paisaje para el TP Final. Tienen aquí adjuntas  las consignas especificas de la UAP tal como les adelantáramos en la  teórica.


El resto de la clase se dedicará al tema de TRAMAS. Se dará una pequeña charla explicativa  para que puedan realizar un desarrollo de tramas en el taller. de acuerdo a las consignas aquí adjuntas.Para ello necesitamos que concurran con calcos, microfibras, elementos de dibujo y  precisión. 
2014 SERIE 4 P68 y P69.
2014 SERIE 4 UAP UNIDAD DE ATENCION AL PUBLICO ETAPA 1

LUNES 29 PRESENTACIÓN TPFINAL




El TRABAJO PRACTICO FINAL será un paseo recreativo implantado en un terreno ideal y que estará conformado por diferentes tipos de espacios.
La serie 4  inicia el desarrollo del Trabajo Practico Final haciendo foco en una de los espacios que conformará este paseo recreativo: LA UNIDAD DE ATENCIÓN AL PUBLICO: U.A.P.
La definición morfológica de este espacio, tanto en cuanto a las particularidades de su generación formal como al tipo, calidad y definición material de sus  límites servirá de base a la conformación de cada uno de los elementos del paseo recreativo propuesto.
Dos decisiones  serán punto de partida para esta propuesta: 
  • La definición previa del tipo de actividad que cada alumno proponga como génesis del paseo 
  • La selección de un ambiente /paisaje que la contextualice. 


Hoy les presentaremos en una charla la generalidad del trabajo practico final y con profundidad las características de este espacio U.A.P con la explicación de estas dos primeras tomas de decisión: ELECCIÓN DE ACTIVIDAD Y ELECCIÓN DE PAISAJE.
Se corregirán ademas las ejercitaciones de planos oblicuos cuya comprensión sera fundamental a la hora de la resolución morfológica de cada uno de los espacios del paseo.

CONSIGNAS DE EJERCICIOS CON INTERSECCION PLANOS OBLICUOS





Les adjuntamos las consignas de los ejercicios ya dados en base a los desarrollos teóricos de los días lunes y miércoles de esta semana. Todos los ejercicios se realizan sobre las bases gráficas dadas por la cátedra, pero deberán construirse con precisión y códigos de color , empleando nomenclatura y calidad de linea (continuas y discontinuas) para cada parte de los ejercicios. Consideren como valida la numeración de las laminas dada en esta entrada y que es  correspondiente con la que se dio en las explicaciones teóricas.


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